W dniach od 28 września do 2 października 2026 roku nasza szkoła zamieniła się w bezpieczną strefę empatii, tolerancji i wzajemnego szacunku. Wszystko to w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, który przebiegał pod hasłem: „PRZEMOC RÓWIEŚNICZA: jak dbać o siebie, szanować innych i nie dać się zranić”. Ten wyjątkowy czas przyniósł wiele ważnych działań profilaktycznych, dostosowanych do każdej grupy wiekowej.
W tych dniach wychowawcy klas 1–3 przybliżyli najmłodszym temat przeciwdziałania agresji w niezwykle interesujący i kreatywny sposób. Uczniowie spotkali na swojej drodze „Detektywów dobrych relacji”, dzięki którym nauczyli się rozpoznawać przemoc rówieśniczą oraz radzić sobie w trudnych sytuacjach. Dzieci rozmawiały o emocjach na podstawie komiksu „Smutna Ola”, stworzyły piękny „Sznur dobroci” pełen przykładów dobrych uczynków, a także własnoręcznie wykonały bransoletki przyjaźni z motywującymi słowami.

Z kolei w starszych klasach przeprowadzono warsztaty profilaktyczne przez pedagoga szkolnego. Starsza młodzież wzięła pod lupę zjawiska hejtu i cyberprzemocy, analizując, gdzie kończy się niewinny żart, a zaczyna raniąca agresja. Uczniowie dowiedzieli się, czym jest przemoc, jakie przybiera twarze oraz jakie konsekwencje grożą za łamanie zasad w szkole i poza nią. Spotkania uświadomiły im, że w sieci nic nie ginie, a z agresją można spotkać się również w grach komputerowych czy na czatach. Ponadto uczestnicy poznali rolę mowy ciała, nauczyli się właściwie reagować na zło i dowiedzieli się, gdzie szukać wsparcia w szkole oraz pod jakimi numerami telefonów zaufania mogą uzyskać pomoc. Kluczowym wnioskiem z zajęć było stwierdzenie, że każda przemoc jest zła, a proszenie o pomoc to przejaw odwagi, a nie skarżenia.
W świetlicy szkolnej również odbyły się wyjątkowe warsztaty zatytułowane „Jak rozmawiać: język szakala i język żyrafy”. Zajęcia zostały przygotowane i poprowadzone przez uczennice ze Szkolnego Koła Mediatorów pod czujnym okiem pani Iwony Kuci. Prelegentki przybliżyły swoim rówieśnikom ideę Porozumienia bez Przemocy (NVC), ucząc ich empatii, uważnego słuchania oraz pokojowego rozwiązywania konfliktów poprzez angażujące zabawy integracyjne.
Każdy dzień tego tygodnia skłaniał całą społeczność szkolną do głębokiej refleksji nad tym, jak traktujemy drugiego człowieka – zarówno w szkolnych ławkach, jak i w świecie wirtualnym. Podjęte inicjatywy przypomniały wszystkim, jak fundamentalne znaczenie dla wspólnego bezpieczeństwa mają codzienna życzliwość i wzajemna pomoc.